Урок 6 Letter Blends! (Буквосочетания!) Spotlight 2

Мы познакомились:

— со звуками [ ð ], [ θ ]. Для того, чтобы послушать онлайн звуки, перейдите по ссылкам:

— с новыми словами: sheep, fish, ship, chick, cheese

Мы узнали:

Мы научились:

1) различать на слух и адекватно произносить 2 звука английского языка;

2) писать буквосочетания: th, ph;

3) соотносить буквосочетания th, ph и слова: the, this, thumb, thimble, photo, dolphin, elephant.

Мы повторили:

буквы a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z
звуки [æ], [b], [k], [d], [e], [f], [g], [h], [i], [dʒ], [l], [m], [n], [o], [p], [r], [s], [t], [ᴧ], [v], [w], [ks], [j], [z], [ʃ], [tʃ]

— Hello. What’s your name?

— Hello! My name is Mila. (I’m Mila.) And what is your name?

— My name is Vitya (I’m Vitya.). How are you?

— Fine, thanks! And how are you?

— Fine, thanks!

— Good bye!

— Bye-bye!

Аудиозаписи к уроку:

Стр.14, Упр.1

Стр.15, Упр.3

Карточки (для распечатки)

Нажмите на ссылку, чтобы скачать:

Домашнее задание:

Сборник упражнений упр.8, стр.8(последние две строчки); упр. 9, стр. 8, 9 ;

Учебник: упр.1, 3, стр.14, 15 – слушать и повторять за диктором:

выучить произношение, перевод и написание слов: the, this, thumb, thimble, photo, dolphin, elephant.

Рекомендации по выполнению домашнего задания

Работа с учебником:

упр.1, 3, стр.14, 15 Дети слушают диктора и произносят слова после него
дети учат произношение, перевод и написание слов: the, this, thumb, thimble, photo, dolphin, elephant.

!!!На заметку!!!

Для лучшего усвоения языкового материала нужно слушать аудио и использовать карточки ежедневно.

Работа с рабочей тетрадью:

Упр.2 стр.7 в рабочей тетради называют слова по картинкам, рисуют кружок вокруг лишней картинки, если не успели в классе.

Работа со сборником упражнений:

Упр.8, стр.8 — прописывают буквосочетания последних двух строчек
Упр.8 стр.8,9 – пишут недостающие буквосочетания в словах: th, ph, sh, ch. Читают и переводят слова.

Посмотрите обучающее видео:

Зарядка